最近，无意中看到了一个名叫“尼尔”的小男孩的故事。
尼尔出生在距今一百多年前的英国小乡村，爸爸妈妈虽然是老师，但生了十多个孩子，并且还总是偏爱比尼尔优秀的兄弟姐妹，“这孩子未来一事无成”，这是爸爸对尼尔最常的评价。虽然尼尔后来成了Summerhill School的校长，但童年时父母对他的“不爱”，给他带来了不小的阴影。
有些父母对孩子的偏爱，可能是故意的，也有可能是无意的。经常也有父母跟我说，“我家哥哥总说我爱弟弟多一些，可是我觉得我没有啊”，也有父母说，“我每次给两个小姐妹买的都是一模一样的玩具，可姐姐还是不满意”……如果你家也有这样的困惑，那么你可以看看下面这位三胞胎妈妈的故事了。
三胞胎妈妈的故事
我认识一位妈妈，头胎就是三胞胎。我们知道，如果家里两个孩子年龄相隔太小，孩子们会轻易地竞争，打架、争抢玩具和争零食的事情经常会发生。可这位妈妈把三个小男孩养得相亲相爱。有一次，我在路边亲眼看到他们三个小家伙相互递零食、擦汗，让人羡慕得不要不要的。这位妈妈跟我说，三胞胎还在孕肚里时，她就已经在幼儿说的文中看到，同龄的孩子非常容易竞争，所以她就刻意地制造相处机会。如何做呢？
与每个孩子在单独的时间内单独相处。这位妈妈是全职妈妈，每天照顾孩子和家庭已经忙得晕头转向，她如何能做到每个孩子在单独的时间内单独相处呢？每天早上，一个孩子跟妈妈出外买菜，每个孩子轮着来。这位妈妈每天跟每个孩子外出时，她会特意给那个孩子买他最喜欢的小零食，跟他快乐地说话。在这样的过程中，每个孩子都有机会跟妈妈单独相处，并且在母子沟通中，妈妈也能马上知道孩子遇到什么困难，需要妈妈怎样的帮助。
三个孩子因为总是觉得“妈妈很爱我”，所以矛盾也很少。
当家里2，3个孩子，为什么爸爸或妈妈要安排与孩子单独“相处”？
当家里的大宝还未够2岁，妈妈就生了小宝的那些家庭，尤其需要如此。为什么？从儿童的安全感成长方面考虑，每个孩子都需要至少“占有”爸爸妈妈2年，他们的安全感才能基本具备，否则，带来的不仅是安全感受创，孩子的嫉妒心种子也会轻易发芽。如果那些不注重陪伴孩子的父母，给孩子带来的安全感就更少了。
即使是孩子们年龄相差合适或足够长的二孩，孩子们也经常需要与爸爸或妈妈单独的相处时光，这是孩子们亲密关系的“小开关”。所以，当家里几个孩子后，父母有意识地安排与每个孩子的单独相处时间很有必要，这种做法，能帮助孩子们的安全感成长，促进孩子们相亲相爱。
其他促进二孩们关系的建议
1、鼓励孩子们“一起合作”
我们家也是二孩。有一次，他们俩参加了一个搭积木比赛，一人负责递积木，一人负责拼，结果他们获得了一个“大奖品”——两只大甜筒。两人回家时都是手牵手的，还相互捏脸，感情似乎更亲近了。
当孩子们相互合作，获得了好的结果，能帮助他们融洽情感，关系会变得更亲密；当孩子们相互合作失败了呢？后果可能会相反，因为孩子们会相互指责。所以，当作为父母的你们，希望孩子们变得更亲近，那么就让他们一起合作“容易成功”的任务吧。
2、培养哥哥或姐姐的“责任感”
有一个家庭，姐姐经常被鼓励照顾宝宝期的妹妹，洗脸、阅读绘本、陪玩玩具……稍大后，妹妹发觉与姐姐很亲近，姐姐也觉得自己最疼这个妹妹。相比之下，这对小姐妹与家里的另一个孩子，排行中间的老二，反而没那么亲近。
这就是责任感带来了较多的相处，较多的相处促进了更多的亲近。
3、孩子闹矛盾时，父母有时充当“局外人”
这是一位朋友家的例子。有一次，两个小男孩在客厅为了一个玩具熊打架，孩子的妈妈觉得，帮谁说情都不合适。所以她故意大声说：“哎呀，我看到两个小孩打架，怎么办呀？”然后装作现场直播，一边用手机拍，一边报道：“在XX路的民宅里，发生一起斗殴事件，王大肥和王小肥在打架……”两男孩反而哈哈大笑地停了下来，不再打了。
有时，孩子们打得死去活来，就为了向父母证明——“我是对的，他是错的”，当父母不再充当“裁判”，孩子反而失去了打架的动力了。
4、拐弯抹角地强化“爸妈对你们是一样的”
小朋友常常在意“爸爸妈妈多爱我还是Ta呢？”，“爸爸妈妈爱不爱我”……等问题，所以他们尤其关注爸妈相关的做法和行为。记得我家妹妹出生时，我抱着妹妹喂母乳，哥哥凑过来看：“妈妈，你为什么要这样抱着她，为什么不抱我？”我说：“妹妹没有牙齿，还不懂得坐起来，所以她还不能像你一样坐在饭桌前吃饭。你小时候也是这样，1岁前，妈妈也是这样抱着你喂奶呀。”“哦”，儿子恍然大悟的样子，然后就跑到一旁玩儿去了。
“你小时候也是这样的”，拐弯抹角地告诉孩子，“你和弟弟妹妹是一样的，我都爱你们”。
5、面对孩子们争宠，爸妈要懂得“故意装傻”
有一位妈妈曾经告诉我，她家两个女孩，有一次两姐妹画画，画完后，两孩子都抢着要妈妈评价“谁画得最漂亮”，妈妈看到姐姐画得很完整，还涂上了颜色，妹妹才画了一团铅笔线条，便脱口而出“当然是姐姐的漂亮”，妹妹突然“崩溃大哭”，还一边哭一边跑进房间躲了起来。
有时小朋友问“谁的更漂亮”，其实是在争宠，如果父母不懂小孩的心思，就轻易导致手足矛盾发生了。
难怪有人说，生了二孩后，父母们不仅要当“父母”，有时还要当“演员”……
（完）
【幼儿说】：作者是黄杏贞，幼儿心理科普作家、心理咨询师、二孩妈妈，已出版书籍《心理咨询师妈妈的科学育儿法》（获国家部级优秀出版物奖）。专注早期教育与成长，只分享科学、有价值的知识。