最近看到国外一个有趣的“育儿风俗”。
话说有一个非洲的族裔，当一个小孩做错事之后，全族的人都会围着他“狂喷”，不是喷口水，喷的是赞美。这个地方的人们认为，当孩子得到了足够的赞扬，便会积极地改正错误。
可是，并不是所有人都懂得正确地赞扬小孩。
某天，我在一家餐厅里，听见一位年轻的妈妈大喊：“哇，你是世界上最棒的小孩，你看你用小手勺饭的样子超帅的！”这称赞……有点太浮夸了，用力过猛，未来的称赞可能就效力不佳了。
经常也有爸妈说，他们小时候是被大人批评长大的，也不懂得如何称赞是正确的，反正张嘴就来，孩子也很高兴，就是不知道有没有“后遗症”。那么到底怎样才能知道自己对孩子的称赞是否得法呢？下面一张图的心理测试，或许能帮上忙。
用“图”测试心理，有依据吗？
在心理学上，绘画心理是一直存在的，人们对画的感觉，常常与他们背后的心理有一定的关系。心理学家荣格最早通过图像反映梦境和潜意识。心理学家罗伯特.彭斯更有“房树人”的绘画心理测试方式。所以，下面这张常常用来做行为测试的图，或许能帮你发现自己从没觉察到的一面——到底自己懂不懂正确称赞小孩？
首先，请大家在下面的图中，选出一个你最感觉“耀眼”的事物。这里分别有太阳、小船、小树和小屋，请大家先选出一个。
选出后，请大家根据选择，看看你的称赞是否做得足够好？
下面是对应的不同选项下的分析：
1、选择：太阳
这类型的父母，常常更重视小孩做事的结果。他们经常会想，“才刚开始呢，都不知道孩子最终做得怎么样，太早称赞没意义……”所以很多时候，这些父母不会立即赞扬小孩，而是等待小孩最终的结果。在这样的等待过程中，小孩的压力可能会变得很大，因为他可能会担心自己做得不好，有时为了逃避失败就会不做事。
这种爸妈如何做得更好呢？
肯定孩子的行为细节，认可孩子的每一个进步，及时给予鼓励。无论结果好坏，都要给予孩子行动方面努力的认可。这才能给孩子带来信心，激发行动力。有时还需要适当地安慰小孩：“努力了就好，结果就等时间来证明吧。”
2、选择：小船
这类型的父母，自我要求有时比较高。他们不仅对自己的要求高，容易有过度完美的心态，也轻易地对小孩提出过高的要求，他们尤其注重在生活的秩序和细节上要求小孩。这些父母经常以大人的标准要求小孩，便容易给孩子带来挫折感和焦虑感，孩子的自信也会慢慢地被消耗掉。最终，这些孩子也极容易成为高敏感度的小孩，即我们常说的高敏儿。什么是高敏儿？对微小的声音、气味、某个表情、一声斥责、一点带有鼓励的暗示，都能轻易察觉，可这恰恰也是艺术创作的天赋。
这种爸妈如何做得更好呢？
以小孩的标准要求小孩进步，而不是以成人的标准去判断小孩。少批评，多鼓励，多宽容，不要苛求孩子在每一个小细节上的完美。当小孩在日常生活中表现出稍高的敏感度，要提醒孩子往善意方面引导。例如孩子被别的小朋友拒绝一起玩玩具，爸妈可以跟孩子说：“那种玩具，一个人玩可能会更有趣。”
3、选择：小树
这类型的父母，常常在称赞中要求孩子做得更好。例如他们可能会说，“你刚刚做得不错，你如果天天有进步就好了”，“这个你明明会呀，为什么就做得不好呢”，“你把地板擦得很干净，你如果还能洗衣服就好了”……虽然这常常会被认为是一种称赞技巧，先赞扬后提出期望，可是父母经常如此提要求，孩子们可能很有压力。
这种爸妈如何做得更好呢？
可以时间对比赞扬。例如你可以说，“你上次扣纽扣还不会，这一次一下子就扣好了，还非常整洁利索，进步了不少”，还可以说“你前几天收拾玩具漏掉了几件，这一次没有漏掉任何一件玩具，还摆得很整齐，你变得细心了”，孩子们会做得更努力。因为他们似乎看到自己背后的“进步脚印”。
4、选择：小屋
这类型的父母，相比起其他家长，会更偏向对小孩物质奖励。“你刚才画画很好，妈妈买个玩具奖励你”，“你如果礼貌打招呼，爸爸会奖励你一根棒棒糖”……除非这些父母知道长期物质奖励带来的负面后果。为什么不好呢？下一次你如果对孩子提出要求，孩子可能会下意识地问：“要奖励我什么呢？”这叫给自己“下套”，幼儿说在过去已经介绍过不少这种做法的利弊。
这种爸妈如何做得更好呢？
不要只重视物质奖励，也要经常给孩子精神鼓励。如果把物质奖励变成一种不固定的“小惊喜”，可能会更好。什么叫不固定的“小惊喜”呢？孩子有时做得好，例如阅读童书很认真，可以口头赞扬一下；下一次，孩子在一天内阅读了5本童书，有进步，妈妈就可以以“我们庆祝一下你进步”的名义，给孩子一个小玩意礼物。
幼儿说在文章前面提到，有时父母对孩子的赞扬会比较浮夸，建议父母们称赞孩子时，最好能满足下面的“赞美三部曲”：
1、快乐的事情称赞孩子
当孩子做一件事情，获得了美好的结果，要及时赞扬。当孩子的行为经常与“快乐”关联，能帮助他养成这样的认知——努力是一件快乐的事情。
2、称赞孩子过程的努力
有些孩子在努力时总惦记着事情的结果，这会影响孩子的专注，还会影响孩子做事情的效果。称赞孩子过程中的努力，孩子会专注于当下，做得更踏实。
3、称赞孩子的人格特质
相貌是天生的、聪明也是由大脑决定，唯有人格特质，能随着孩子行为态度的改变而改变，是一种努力了就能获得好结果的东西。人格特质常常有“勇敢”、“细心”、“认真”、“坚持”……爸妈们可以从这些方面称赞孩子。
据说，当爸妈们学会了“赞美三部曲”，小孩会变得不害怕失败，而是专注于进步。“经过这件事情，妈妈看到你努力的过程，我觉得你是一个很有勇气的人”，是不是很棒的赞扬呢？
当小孩慢慢长大，需要一个人往前走的时候，赞扬常常是他们一直走下去的最好动力。所以，称赞孩子是一门学问！
（完）
【幼儿说】：作者是黄杏贞，幼儿心理科普作家、心理咨询师、二孩妈妈，已出版书籍《心理咨询师妈妈的科学育儿法》（获国家部级优秀出版物奖）。专注早期教育与成长，只分享科学、有价值的知识。